Ensemble n° II métabolisme, 15 préparations pour les écoles secondaires

Description de l'Ensemble n° II métabolisme

L'Ensemble n° II métabolisme, 15 préparations pour les écoles secondaires, est un kit éducatif essentiel pour les enseignants et les étudiants en biologie. Conçu pour enrichir l'apprentissage des élèves, cet ensemble propose une sélection variée de préparations microscopiques qui permettent d'explorer en profondeur les concepts fondamentaux du métabolisme et de l'anatomie.

Une collection de préparations microscopiques de qualité

Les préparations microscopiques sont des outils pédagogiques précieux qui permettent aux élèves d'observer et d'analyser des structures biologiques à un niveau de détail inégalé. L'Ensemble n° II est composé de 15 préparations soigneusement sélectionnées, représentant des tissus et organes d'animaux et d'humains, ainsi que des micro-organismes typiques. Chaque préparation a été choisie pour sa valeur instructive, garantissant ainsi une expérience d'apprentissage enrichissante.

Les préparations incluses dans l'ensemble

Voici la liste des 15 préparations microscopiques incluses dans cet ensemble :

• 1. Hydra, polype d’eau douce, c.t. avec ectoderme et endoderme
• 2. Carabus, carabe, gésier
• 3. Glande salivaire de chat, c.t.
• 4. Œsophage de chat, c.t.
• 5. Estomac de chat, c.t.
• 6. Intestin grêle de chat ou de lapin, c.t. colorée normalement
• 7. Intestin grêle, c.t. vaisseaux sanguins injectés
• 8. Appendice humain, c.t.
• 9. Gros intestin de chat, c.t.
• 10. Foie de porc, c.t.
• 11. Tubes de Malpighi d’insecte, c.t.
• 12. Rein primordial (mesonephros) de grenouille, c.t.
• 13. Rein postérieur (metanephros) de rat, c.t.
• 14. Rein de souris avec pelvis, c.l.
• 15. Rein de souris, c.t. injectée pour montrer le stockage

Fabrication et qualité des préparations

Les préparations microscopiques de LIEDER, incluses dans cet ensemble, sont réalisées dans des laboratoires sous contrôle scientifique. Elles résultent d'une longue expérience dans le domaine des techniques de préparation. Les coupes sont effectuées par du personnel hautement qualifié, garantissant que l'épaisseur et la technique de coupe sont adaptées aux spécimens observés. Cela permet d'obtenir des résultats d'observation optimaux.

De plus, un large éventail de techniques de coloration est utilisé pour assurer une différenciation claire des structures importantes. Les colorations, souvent multicolores et complexes, sont choisies pour leur durabilité et leur efficacité dans l'enseignement.

Matériel de rangement et accessibilité

L'Ensemble n° II métabolisme est livré avec un ou deux récipients en plastique, chacun pouvant contenir jusqu'à 25 préparations. Cela facilite le stockage et la manipulation des échantillons en classe. Si nécessaire, d'autres boîtes de rangement peuvent être commandées séparément, permettant ainsi aux enseignants de s'adapter au nombre d'élèves et à leurs besoins d'apprentissage.

Pourquoi choisir cet ensemble pour les écoles secondaires ?

Ce kit est particulièrement adapté aux écoles secondaires car il répond aux exigences pédagogiques tout en stimulant l'intérêt des élèves pour les sciences de la vie. Les préparations incluses permettent d'aborder des sujets variés, allant de l'anatomie humaine à la biologie animale, en passant par des études sur les micro-organismes. Cela offre une approche intégrée et pratique de l'apprentissage, essentielle pour la compréhension des processus biologiques complexes.

En utilisant l'Ensemble n° II métabolisme, les enseignants peuvent facilement intégrer des activités pratiques dans leurs cours, favorisant ainsi une meilleure compréhension des concepts théoriques. Les élèves peuvent observer directement les structures qu'ils étudient, ce qui renforce leur engagement et leur motivation.

Conclusion

En résumé, l'Ensemble n° II métabolisme, 15 préparations pour les écoles secondaires, est un choix judicieux pour tout enseignant souhaitant enrichir son programme de biologie. Avec des préparations de haute qualité, un stockage pratique et une approche pédagogique efficace, cet ensemble est un outil indispensable pour l'enseignement des sciences de la vie.

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